为深入落实“立德树人”根本任务，提升班主任队伍的专业素养和工作能力，2026年5月11日，临沂第三十九中学举行了第九届班级管理艺术论坛活动。本次活动以“养成教育”为主题，通过案例分享、经验交流与专题报告，为全体班主任带来了一场充实而精彩的学习盛宴。学校副校长陈淑民出席活动并讲话。学校政教处全体人员、年级管委会成员及全体班主任参加了本次论坛。

经验分享，精彩纷呈

论坛伊始，四位优秀班主任代表先后登台，结合自身的带班实践，分享了在养成教育方面的真实案例与有效做法。从细节规范到习惯培养，从日常管理到家校协同，朴实而深刻的经验赢得了现场阵阵掌声。

专题报告，指明方向

论坛上，陈淑民副校长作了题为《抓实养成教育 提高学生文明素养》的报告。他强调：养成教育是学校德育工作的核心根基，必须高度重视、常抓不懈；要坚持立足日常点滴，从小事入手、从细节规范，以精细化管理推动行为习惯养成；要树立全员育人理念，将文明素养培育融入教育教学和校园生活全过程，注重日积月累、潜移默化；通过常态化开展养成教育，持续涵养优良校风学风，助力学生健康成长、全面发展。

凝心聚力，再启新程

此次班主任论坛不仅提升了全体班主任的育人素养和责任意识，也激发了大家的工作热情与创新精神。与会班主任纷纷表示，将以此次论坛为契机，不断优化班级管理方法，为学生提供更优质的教育，为推动学校教育事业高质量发展贡献更大力量。