2026年是“十五五”规划开局起步的关键之年,是深入贯彻党的二十届四中全会精神、全面落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》的攻坚之年,更是我校深化特色教育品牌、推动教育高质量发展的提升之年。为科学谋划、规范高效推进2026年春季学期教育教学各项工作,夯实办学基础、强化规范管理、提升内涵品质,持续树牢特色教育品牌形象,依据临沂市教育局年度工作部署和要求,结合我校办学实际、师资现状、学生发展需求及各部门重点工作台账,特修订本工作计划。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,紧扣市教育局关于促进教育教学高质量发展的部署要求,以提升教育教学质量为核心,以促进学生全面发展为目标,坚持五育并举、育人为本,深化教育教学改革,加强教师队伍专业化建设,优化学校精细管理,厚植校园文化,凝聚发展合力,努力提升学校办学水平和综合实力,全力打造公平、优质、均衡的美好基础教育,办好学生、家长、社会满意的学校,为教育强国建设筑牢基础教育根基。
二、主要工作目标
(一)党建引领
强化党支部政治功能与组织建设,抓实党员教育管理与党风廉政建设,深化红色教育与思想引领。持续巩固提升文明校园创建成果,锤炼作风过硬、务实高效的管理队伍,营造风清气正、担当作为的育人环境。
(二)德育铸魂
构建政教处+年级部双轨德育评价机制,健全全员育人、全过程育人、全方位育人工作体系,强化学生行为规范与文明礼仪养成。深化心理健康教育与精准帮扶,抓实宿舍文化与安全管理,厚植爱国主义情怀,打造特色德育品牌,筑牢校园安全文明底线,全面提升德育工作实效。
(三)教学提质
坚持质量核心导向,稳步提升中高考办学质量,推动拔尖创新人才培养与整体学业水平同步提升。深化教育教学改革,强化教科研引领与“AI+教育”融合应用,促进学生德智体美劳全面发展。加强艺体特色培育与青年教师培养,持续提升教育教学核心竞争力。
(四)师资强校
坚持师德师风第一标准,建设高素质专业化教师队伍。发挥名师骨干引领作用,完善教师专业发展平台与培养机制,以赛促教、以研兴校,推动教师队伍结构持续优化、专业能力不断提升,为学校高质量发展提供坚实人才支撑。
(五)安全固本
坚守安全发展底线,构建人防、物防、技防深度融合的校园安全防控体系。常态化开展隐患排查治理、安全教育与应急演练,健全制度预案,压实安全责任,全力保障校园平安稳定,坚决守住不发生重大安全事故的工作底线。
(六)特色发展
对标国家教育政策要求,统筹推进健康学校、美育特色学校与智慧校园建设,系统实施体育、美育、劳动教育、心理健康与生命安全教育,推动学校办学特色更加鲜明、办学品质持续跃升,实现内涵式、高质量发展。
三、重点工作任务及具体实施措施
(一)党建引领,正风肃纪,筑牢发展堡垒
核心目标:压实党建责任,推动党建与业务深度融合,打造清廉高效的管理团队,推进“全国文明校园”创建。
责任科室:办公室
具体措施:
1.组织1次校内党务工作专题培训,聚焦政治素养与履职能力,实现支部委员培训全覆盖。
2.组织1次赴红色教育基地开展党性教育活动,开展1次党风廉政主题教育活动,通过专题学习、案例警示等方式,正风肃纪塑师表。
3.完成副县级以上领导班子年度考核,同步校对印制学校规章制度汇编,完善教育教学评价、教职工绩效考核等制度,做到依规办学、依规管理。
4.把“全国文明校园”创建融入党建工作各环节,将创建任务分解至各部门,定期督查推进情况,营造文明和谐的校园氛围。
(二)德育铸魂,特色育人,提升综合实效
核心目标:构建全员全过程全方位育人体系,夯实学生思想道德基础,强化心理健康教育,彰显国防教育、红色教育特色。
责任科室:政教处、团委、各年级部
具体措施:
1.三月份组织学生观看“开学第一课”并召开主题班会,召开全校班主任和管委会德育工作会议;开展全国中小学生安全教育周活动,由法治副校长讲授法治课,同步开展主题升旗、主题班会。
2.三月份开展文明礼貌月系列活动(初中部书画展、高一演讲比赛、高二征文比赛),强化学生行为规范习惯养成;组织清明节红色研学活动,厚植学生家国情怀。
3.举办第九届班主任工作艺术与能力论坛,交流育人经验;组织高三年级十八岁成人仪式,强化学生责任意识;健全班主任例会制度,实施主题班会系列化课程,规范班会内容与形式。
4.开展“5.25心理健康月”主题教育活动,通过心理讲座、团体辅导等方式提升学生心理健康素养;各年级召开家长会,完善家校沟通机制;开展感恩教育、礼仪教育,深化学生品德培养。
5.深化全员育人导师制,为每位学生配备导师,建立帮扶档案;完善学生综合素质评价体系,将德育表现、实践活动纳入评价指标。
6.七月份完成学期评优工作,评选表彰三好学生、优秀学生干部、文明宿舍、文明班级等,发挥榜样示范作用;高三学生离校后,完成高一高二宿舍楼层调转,规范学生宿舍管理。
7.八月份开展班主任培训、德育工作会议,为新学期德育工作做好准备;组织新生报到及军训,强化新生纪律观念和集体意识。
(三)教学提质,研创赋能,实现质量跨越
核心目标:以精准备考提升升学质量,以课堂改革培育核心素养,以教研创新强化内涵发展,以艺体特色打造品牌优势,全面推进“AI+教育”深度应用。
责任科室:教务处、各年级部、各教研组
具体措施:
1.中高考精准备考(初三、高三年级)
(1)三月开学后,召开初三班级学情会商,聚焦精准培优、靶向补差;四月完成中考报名,中旬组织一模考试,月底完成信息、实验、体育中考各项工作;每月安排一次阶段检测,五月开展二模考试;六月有序组织学生参加中考,做好成绩汇总与后续保障,确保中考工作平稳顺利完成。
(2)三月完成一模考试与高考体检;四月完成二模考试及高考选考科目报名;五月组织三模考试,每次考试后及时开展学情分析,建立优等生、临界生、艺体生动态跟踪档案,落实“一生一策”精准补弱;六月周密做好高考考务、监考及成绩汇总工作,全程保障高考平稳高效实施。
2.课堂改革与教研提升
(1)三月召开教研组长会议,制定各学科教研计划;完成上学期期末考试分析与表彰,梳理教学短板,明确整改措施。
(2)四月开展校级公开课、示范课,引导全体教师相互学习、相互借鉴、共同提升,切实提高课堂教学质量与育人实效。
(3)深化素养导向的高效课堂建设,摒弃“满堂灌”教学模式,加强校本课程开发与实施;畅通师生沟通渠道,落实校长接待日、校长信箱制度,建立每周师生诉求反馈机制。
(4)七月组织2025届、2026届教师外出培训;八月召开教学工作会议暨2026年中高考总结会,总结经验、剖析问题,统筹谋划新学期教学工作。
3.教师队伍培养
(1)四月持续推进“青蓝工程”,以师徒结对为抓手,聚焦课堂教学、教研能力与专业成长,强化过程指导与实效跟踪。通过示范课、听课评课、专题研讨等形式,促进青年教师快速站稳讲台、提升素养,助力骨干教师发挥引领示范作用。
(2)八月完成新教师培训、师资调配及下学期课程安排,组织新高三业务能力考试;实现新教师汇报课、公开课全覆盖,确保青年教师课堂教学达标率100%。
4.艺体特色与课程建设
(1)严格落实课程方案,开齐开足国家、地方、校本课程,重点打造艺体特色课程;三月组织参加长江三角洲青少年排球比赛,四月举办春季运动会、校园足球比赛等活动,全年力争在省级及以上艺体赛事中斩获5枚金牌。
(2)四月安排高二年级艺术生外出培训,统筹专业训练与文化课学习,推动艺体生双优发展。
5.招生工作
教务处、高三年级协同开展高一招生宣传工作。四月完善艺体特长生招生方案;六月完成艺体特长生招生;七月完成高一新生录取及通知书发放工作。
6.常规教学管理
(1)三月完成高一年级选课走班及宿舍调整;四月完成九年级照片采集、中考报名及信息中考;五月完成九年级实验、体育中考。
(2)四月开展阶段性质量检测(含初三一模);五月组织初中、高一、高二年级期中考试;6—7月开展期末阶段性检测与期末考试;七月组织学生评教,五月开展教师满意度测评,以评促教、以评促改,全面提升教学质量。
(四)强师铸能,素养提升,打造专业队伍
核心目标:践行教育家精神,推进师德师风建设常态化,完善教师成长平台,提升教师专业能力。
责任科室:办公室、教务处、工会
具体措施:
1.师德师风建设
四月完成教师年度考核和师德考核,实行师德师风“一票否决制”,杜绝师德失范行为;通过专题学习、师德标兵评选、榜样宣传宣讲等方式,常态化开展师德教育。
2.教师成长保障
充分发挥齐鲁名师、特级教师、沂蒙名师的引领作用,建立骨干教师、学科带头人培养机制,鼓励教师申报市级及以上兼职教研员。
3.教师关怀举措
三月组织庆祝“三八”国际妇女节主题活动,五月组织庆祝“五一”国际劳动节活动,本学期开展不少于2次教职工文体活动;四月完成教职工健康查体结算,常态化开展节日慰问,提升教师职业幸福感。
4.职称与薪酬管理
六月完成职称全员分级竞聘,七月完成教师薪级和职称工资调整;完善教职工绩效考核与职称评聘流程,做到公平、公正、公开,以考核激励教师成长。
(五)安全护航,守牢底线,保障校园稳定
核心目标:健全安全防控体系,常态化排查整改隐患,提升师生应急能力,实现校园安全“零重大事故”。
责任科室:安全处、总务处、政教处
具体措施:
1.常态化隐患排查
从三月开始,每月月初开展校园安全隐患全面排查、消防检查及消防维保工作;八月完成秋季开学前校园安全隐患排查,对校舍、消防、安防设备等重点区域逐一核查,建立隐患台账并限期整改。
2.安全防控体系建设
三月完成新物业招标及安保、宿管上岗履职,升级校园智慧安防系统,实现重点区域智能预警全覆盖;八月完成门禁系统、校园监控、一键报警设备测试,规范校园非机动车车区建设。
3.应急演练与培训
四月开展应急疏散演练,六月开展公寓夜间应急疏散演练,七月开展防汛应急演练;八月开展安保人员业务技能培训和反恐应急演练,提升师生应急避险、自救互救能力。
4.重点安全管理
抓好校舍安全、食品安全、春季传染病防控等工作;三月完成女生公寓楼顶漏水检查、招标及施工,六月开展校园蚊蝇消杀工作;常态化开展校园欺凌防治,对违规行为“零容忍”。
(六)特色发展,服务保障,夯实办学基础
核心目标:深化艺体、美育特色,推进智慧校园建设,完善后勤服务,提升师生满意度,深化家校社协同育人。
责任科室:总务处、教务处、政教处、工会
具体措施:
1.后勤基础设施建设
三月完成固定资产清查,推进校园餐专项巡察反馈问题整改,召开食堂供货商会议并签订安全承诺书;五月推进智慧食堂建设,七月完成办公楼、公寓防护网拆除,八月完成教学楼、食堂等线路、管网维修更换。
2.食品安全与服务
以“星级食堂”评选为抓手,规范食材采购、加工、留样流程;六月开展食堂满意度问卷调查,确保师生餐饮满意度达95%以上;七月签订食堂劳务合同,八月签订新一轮供货商供货合同及安全承诺书。
3.智慧校园与数字化建设
优化数字化管理、教学、安防平台功能,加快档案数字化建设,提升学校精细化管理水平;配合智慧食堂、智慧安防建设,实现校园管理数字化、智能化。
4.校园文化与特色创建
依托“山东省体育学科基地”优势提升艺体教育质量,推进“全国美育特色示范学校”创建;深化校园文化建设,传承百年办学底蕴,结合各类主题活动营造积极向上的育人氛围。
5.物资与财务管理
七月完成校服和公寓用品选择、招标;八月完成办公用品、卫生用品采购发放及学费、住宿费收取;规范学校财务、物资管理流程,提升服务效能。
6.家校社协同
坚持家校社协同育人,利用三级家委会、学校膳食监督委员会、学生欺凌治理委员会等多元平台,健全家校社协同机制,凝聚育人合力。主动回应家长、社会关切,畅通沟通渠道,用心用情做好服务保障,不断提升办学质量。
7.强化民主管理
坚持依法治校、民主治校,八月份有序推进教代会(工代会)换届选举工作,严格规范程序,充分保障教职工知情权、参与权、表达权和监督权。健全民主议事、民主决策、民主监督制度,广泛听取教职工意见建议,激发教职工参与学校管理、投身教育教学的积极性、主动性和创造性,营造民主和谐、团结奋进的校园氛围。
2026年是国家“十五五”规划开局起步的重要一年,站在新的发展起点,全校上下要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,锚定本学期工作目标,抢抓机遇、狠抓落实、奋楫竞强,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,推动党建引领、德育铸魂、教学提质、服务保障、组织落实等各项工作落地见效,共同开创临沂第三十九中学教育高质量发展的新局面!