为更好地深化学校德育工作，增强学生纪律观念，进一步规范学生的日常行为，全方位提高文明素养，9月27日，临沂39中举行了“学生纪律强化月活动”启动仪式，拉开了学校纪律强化月活动的序幕。
学校党委委员、副校长陈淑民出席会议并讲话。他指出，无规矩不成方圆，学习需要规范，成长需要规范，纪律是学生学习的保障，也是学生成长的需要。他要求，全体同学要敬畏纪律，遵守纪律，增强纪律意识和底线意识,在自己的成长道路上不逾规不越界。他强调，良好的校园环境需要同学们共同去营造和维护。他希望，全校学生要令行禁止，严守纪律，养成良好行为习惯，争做遵守纪律的标杆，文明礼貌的模范。
会上，学校政教处刘继飞主任传达了本次学生纪律强化月活动的实施方案。方案对禁止学生带手机入校、学生的妆容、语言文明、严禁校园欺凌等10项纪律做了具体要求。
临沂39中全体师生将以启动仪式为契机，以最饱满的热情，最积极的心态投入到活动中。本次纪律强化月活动必将促进学生的文明习惯和核心素养的大幅度提升，推动学校区域化特色名校建设再上新台阶！
附：陈淑民副校长在纪律强化月动员大会上的讲话
纪律·成长
——在临沂39中学生纪律强化月活动动员会上的讲话
陈淑民
今天，我简单讲两点：
一、纪律的重要性。
纪律：是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。
校园生活是一种集体生活，在这个集体中一定要讲纪律守纪律。古话说，没有规矩不成方圆。这句流传千年的古话表达了一个亘古不变的真理，那就是规矩、纪律是我们成人成事的基本法则。没有纪律作保障，我们将一事无成。
纪律是我们学习的保障。试想如果一个班级没有纪律，谁想什么就干什么，乱糟糟一片，教师怎么上课，学生怎么学习。纪律是优良班风、学风的最基本保障。只有有了纪律，有了大家共同遵守的课堂的规则，才能保证课堂有序高效，才能保证同学们安心学习，进而保证大家学业有成，考入理想大学，实现成才梦想。
纪律是我们成长的需要。人是社会的一员，社会是个大集体，人生活在这个大集体中，一定会要求你遵守这个集体的纪律，这个纪律就是法律。同学们生活在39中这个大集体中，也必然要求你遵守学校的各项纪律。你只有遵守了社会纪律也就是社会法律，你才能在社会立足。如果你违犯了社会纪律，你就会受到惩罚，有可能被抛入牢狱之中。同样，你违反了学校纪律，你也会受到处罚。人犯了错误就要付出代价。我们任何时候都要敬畏纪律，遵守纪律。只有这样，我们才能在社会立足，在学校成长。人只有在守纪律的前提下，才有生命的自由、成长的自由、发展的自由。同学们一定要牢固树立纪律意识，养成守纪律的良好习惯，保证自己不走弯路、斜路，顺利成长。
二、令行禁止，作遵守纪律的模范。
不准带手机入校要令行禁止。禁带手机入校，这是国家规定的，教育部定的，不是我们学校自己定的。国家已经认识到包括手机在内的智能电子产品对青少年成长的不利影响，所以才出台了禁带手机入课堂的规定。国家不但对手机作了限定，对青少年玩网络游戏也作了严格的限制。国家都想着我们好，我们更应该自觉地遵守国家的规定。通过我们持续的宣传教育和检查，我校绝大部分学生都能自觉地不带手机入校，更有同学不买不配手机。现在在教室、宿舍、餐厅等公开场所已不见学生玩手机的现象。但我们听反映，还有个别学生偷偷地带手机入校。在我们三令五申，长时间宣传教育的情况下，你还私自带手机，说明你纪律意识非常单薄，应给你严肃惩戒，帮助你改正错误，回到正轨道路上来。
装容纪律、行为规范纪律要遵守。学生应该衣着简朴端装，在校期间统一穿校服，不准穿奇装异服。容貌自然健康，除文艺演出外，不准浓妆艳抹，不准染发。男生不准留长发。强化行为规范纪律：严禁学生抽烟，禁止男女同学交往过于密切，严禁打架斗殴、校园欺凌，严禁说脏话、侮辱性的话，严禁迟到早退、旷课、夜不归宿，严禁顶撞老师，严禁课堂上随便说话、随意出入教室，严禁破坏公物。这些纪律都是学生应该做到的基本规范，也是一个学生之所以称之为学生的基本样子。学生要有学生样，以上这些纪律，你做到了才能保证你有个学生样。如果连这些基本纪律都做不到，那么你就不是一个合格的学生，需要马上自省革新。
同学们，让我们敬畏纪律，遵守纪律，在自己的成长道路上不逾规不越界，平安遂随地成长与发展。让我们自觉地遵守学校的各项纪律，为营造一个有利于自己学习、成长的良好的校园环境贡献出自己的力量。
附：临沂第三十九中学纪律强化月实施方案
临沂第三十九中学
学生纪律强化月活动实施方案
各处室、年级部，各班级：
为了规范学生言行举止，增强学生纪律观念，促进学生养成良好的行为习惯，形成良好的学风、班风和校风，深入扎实推进我校的德育工作，根据学校工作安排，决定在全校开展为期一月的纪律强化月主题教育活动。为使本次活动扎实、有序的开展，真正取得实效，现将本次活动安排如下：
一、组织领导
组 长：陈淑民 党委委员、副校长
成 员：各年级部管委会成员及各班班主任
政教处负责活动的统筹安排，各年级部各班级负责落实工作。
二、指导原则
1、遵循“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒，循序渐进”的育人规律，使学生从他律转向自律，逐步做到在无人监督的情况下，都自觉地按要求行事，并形成正确的行为准则，养成良好的行为习惯。
2、纪律教育要贯穿于整个教育教学全过程。要全员全程全方位育人。
3、示范育人，教职工要在纪律建设方面主动为学生作表率。要求学生做到的，教师必须先做到，为人师表。
三、重点内容
（一）强化禁带手机入校纪律。
根据《未成年人学校保护规定》（中华人民共和国教育部令第50号）第三十三条：“学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用。”我校禁止学生携带手机入校。如确有特殊情况需带入校的，必须经过严格审批，且审批同意后放班主任处管理。
（二）强化装容纪律。
学生应衣着简朴端装，在校期间统一穿校服，不准穿奇装异服。容貌自然健康，除文艺演出外，不准浓妆艳抹，不准染发。男生不准留长发。
（三）强化行为规范纪律。
1、严禁学生抽烟。
2、禁止男女同学交往过于密切。
3、严禁打架斗殴、校园欺凌。
4、严禁说脏话、侮辱性的话。
5、严禁迟到早退、旷课、夜不归宿。
6、严禁顶撞老师。
7、严禁课堂上随便说话、随意出入教室。
8、严禁破坏公物。
（四）违纪的预防与处罚
1、强化预防为主的管理理念。各班级要加强纪律建设的宣传教育力度，让学生在思想上牢固树立纪律意识。学校、政教处团委、年级值班组要加大对重点时间段重点场所的检查频率，不给学生行为失范的空间和时间。
2、对违纪学生，根据学校学生纪律管理的规章制度给予适当处罚，教育本人警示他人。并扣减所在班级量化分。
四、活动措施
纪律强化月活动分为四个阶段进行。
第一阶段：宣传动员阶段（9月27日至30日）
学校制定活动实施方案，召开动员大会。各班级召开主题班会进行宣传教育。利用学校网站、“两微一端”、电子屏幕对纪律强化月进行宣传。
第二阶段:学习阶段（10月8日至17日）
各班级主要集中学习《临沂第三十九中学学生违纪处分处罚条例》《临沂第三十九中学学生手机管理规定》《临沂第三十九中学住校生守则》《中学生一日常规30条》等各项纪律文件。
高一年级学生要熟记学习内容，知道什么行为是对的，什么行为是错误的，约束自己的日常行为，监督别人。高二、高三年级学生要在理解熟记学习内容的基础上，形成自控能力，严格约束自己的言行，监督、纠正他人错误言行。
第三阶段：自查自纠阶段（10月18日至24日）
学生将所学习到的相关规章制度要求落实到平时的一言一行中，培养学生文明举止和良好的精神风貌，为提高我校教育教学成绩创设良好的氛围。
1、各班深入开展批评与自我批评。每位学生要对照有关纪律要求查摆自己存在的问题和不足，其他同学可指出本人没有认识的问题。学生根据自己查摆的问题和别人的批评意见制定整改措施。
2、各班级进行一次主题研讨活动。围绕“守纪光荣、违纪可耻”“纪律是学习的保障”“纪律是人生的必修课”等主题开展研讨，要求每个同学都发言，谈认识谈体会，夯实思想阵地。
3、倡树典型。各班要结合本班实际树立典型，打击歪风邪气，使班风、校风尽快优化。
第四阶段：总结阶段（10月25日至31日）
汇报总结，交流经验，表彰先进典型。
1、各班要书面总结出开展纪律教育的效果，主要总结好的做法及存在的不足，要求具体到人。对特别好的做法将推广全校，在总结会上进行交流，以便其他班级学习借鉴。
2、各班评选2名“遵规守纪标兵”。各年级评选出6名先进班级。